Rio y pesca!!

Escrito por Vanessa Martínez en la casa de acogida

Hacía 20 años que no tenían elecciones municipales en Bhimphedi y con motivo de ellas el pueblo ha gozado de una semana de vacaciones, así que aprovechando que volvíamos a estar de vacaciones y que hacía mucho calor hemos ido muchos días al río!

Mientras los pequeños disfrutan del agua y aprenden a nadar, algunos de los mayores se decican a pescar.

https://youtube.com/watch?v=HCeAjsWmB_M

después de mucho rato de río, un poco de solecito para entrar en calor.

¡¡Preparados para pescar!!

Aprovechamos los paseos al río para sacar fotos de las plantas y luego buscar información. Los niños saben mucho de las propiedades de sus plantas locales y les encanta buscar nuevas plantas.

A la vuelta a Balmandir todos trabajan juntos para limpiar los peces y cocinarlos.

Sumit, Basu, Bisu y Kush trabajan juntos en la limpieza de los peces!!
Sushil es el encargado de cocinar hoy!!

 

 

¡¡Cumpleaños y más!!

Escrito por Vanessa Mártinez voluntaria en la casa de acogida.

¡¡Belly y Babu con el pastel!!

¡¡Abril es un mes lleno de  cumpleaños, así que los celebramos todos en una gran fiesta!!
Tuvimos gincana, pastel, regalos, música y mucha diversión.

¡¡¿Kush cantando Manu Chao!!
¡¡Samir uno de los cumpleañeros disfrutando del pastel!!

Cumplieron años: Samir (9 años), Bishnu (12 años), Arjun (18 años), nuestra didi Beli y Mònica de Awasuka.
Y para refrescarnos en estos días de calor nos fuimos de paseo al río.
Kushal con tan solo 4 añitos camino colina abajo colina arriba sin problemas!!

¡¡Hermosa vista de las colinas!!
Primera vez de Kushal en el rio. ¡¡ Se volvió loco!!

 

¡Nuevo curso, más niños!

Escrito por Pau R. E.

En Nepal el nuevo curso escolar empieza en mayo. Con el nuevo curso también llegan nuevas incorporaciones al centro. Nos dirigimos al centro de coordinación de niños de Nepal en Katmandú con un nuevo voluntario recién llegado. Una vez en el centro de coordinación se pregunta por los niños que hay que recoger, pero aún no los tienen preparados. Después de casi 4 horas gestionando los trámites, nos adjudican 2 niños y 2 niñas.

Con las cartas preparadas vamos a buscar primero a las niñas, que están en el centro Naxal. Justo al llegar allí muchos niños reconocen a Dani, y empiezan a gritar que también quieren ir a Bhimphedi, todos muy emocionados.

Mientras terminan de preparar a las niñas, los niños del centro se ponen a jugar con nosotros haciendo un corro a nuestro alrededor. Una vez listas, nos sorprende la edad de las mismas, ¡son muy pequeñas (6 y 4 años)! ¡Y también son hermanas! Nos dirigimos  a buscar a los 2 niños en el centro Siphal, allí ya están preparados pero ¡aún son más pequeños que las niñas (4 y 3 años)! ¡Toda una sorpresa!

Ya tenemos todo listo para poder seguir con el taxi hasta Balco, donde cambiamos de vehículo para coger un Jeep hacia Bhimphedi. Se nos asignan los 4 asientos traseros para los 6 (2 cooperantes, las 2 niñas y los 2 niños). Justo antes de subir la niña mayor empieza a llorar, hace poco que ha sido acogida en Naxal y desconocemos cómo se sentía. Después de intentar tranquilizarla sin éxito decidimos que ya aceptará la situación, y procedemos a subir al Jeep donde el llanto persiste y parece que empieza a contagiarsele a su hermana menor; el resto de pasajeros, otras 6 personas,  también empieza a incomodarse. Pero por suerte pronto las dos hermanas se duermen  profundamente, quedando despiertos sólo los 2 niños. El mayor se porta  muy bien, muy  quietecito y el menor no para de comer galletas sin ningún fin aparente y juega con la ventana del Jeep lleno de curiosidad.

La primera mitad del trayecto transcurre con mucho tránsito, sobre todo causado por la cantidad de barro de la lluvia de los últimos días. Los Jeeps, a pesar de tener tracción a las cuatro ruedas, resbalan y les cuesta subir. Todo ello hace que llegamos mucho más tarde de lo previsto al punto de descanso, en la mitad del trayecto. Allí ofrecen al conductor comida y/o limpieza del Jeep, ya que acaban llenos de barro, a cambio de que les lleven la clientela.

Una vez en la parada despertamos a la pequeña, la mayor ya llevaba un rato despierta. E intentamos que salgan todos para estirar las piernas y para ir al baño. La mayor no quiere abandonar el Jeep y la dejamos descansar tranquila dentro del vehículo; tampoco quiere ni comer ni ir al baño. Mientras, el resto de pasaje del Jeep, pregunta curiosos el sexo de los niños ya que justamente los niños visten más de rosa y las niñas más de azul.

Después de que todos los demás hayan estirado las piernas, e ido al baño, seguimos con el trayecto. Esta vez mucho menos tranquilo. La mayor empieza a vomitar al poco de continuar, a pesar de pedir una bolsa de plástico ésta no llega a tiempo y el vómito queda en la pared de su lado del Jeep. La pequeña tarda poco en  querer imitar a su hermana, pero la intentamos distraer y junto con la ventilación del vehículo todo ayuda a que no sea la siguiente. Al cabo de un buen rato, la situación se repite, pero por suerte estamos a punto de llegar a Bhimphedi.

Una vez en Bhimpedi, ya oscuro, llamamos a otros voluntarios para que nos ayuden a cargar las maletas y a llevar a los  niños hacia Balmandir (casa de los niños). Caminamos despacio por entre las calles de Bhimphedi, ahora bien oscuras. Al llegar todos los niños del centro los reciben con mucha ilusión, los estaban esperando con impaciencia, y aún más las Didis. Están bien cansados y van a dormir temprano.

Al día siguiente se descubre como el mayor de quietecito no tiene nada, y es el más movido del centro, no para quieto ni un segundo: con ganas de descubrir todos los rincones y de hacer tantas actividades como puede, quien lo diría que era el más quietecito y bondadoso en el Jeep. El más pequeño es el preferido tanto de las niñas como de las Didis.  A las niñas nuevas les cuesta un día más pero terminan jugando todos juntos y con una sonrisa bien grande de oreja a oreja, también se hace raro recordar tantos llantos en el Jeep.

El siguiente día ya se compran zapatos para la pequeña y todos juntos van a hacerse las fotos con el uniforme para matricularse en la escuela, y ya esta  todo listo para empezar el curso.

Fin de año a Smarak

Escrito por Joana Alsina, voluntaria de la casa de acogida de Bhimphedi.

¡Feliz año 2074!

Nosotros en Balmandir empezamos el año nuevo con una visita al parque de Smarak.

https://www.youtube.com/watch?v=PHPVe3Ayqbc&feature=youtu.be

Manoj: “Lo que más me gustó fue saltar en el castillo porqué cuando te caías no te pasaba nada.”

Ramesh: “A Smarak hay animales salvajes. Me gustó mucho ver al leopardo, pasear por el parque con tanta gente y ver tantas flores. Hacía mucho calor y nos comimos un helado que estaba buenísimo.”

Ramraj: “Era año nuevo y me encantó celebrarlo con una excursión. Lo que más me gustó fue bañarme en la piscina.”

Ashish: “Lo que más me gustó fue la piscina. Como no habían piedras podíamos saltar sin miedo y sumergirnos hasta el fondo.”

Bishnu: “La piscina fue lo que mas me gustó.”

https://www.youtube.com/watch?v=cQ40IP_mcJ8&feature=youtu.be

Samir: “Ayer me lo pasé en grande. Pero lo que más me gustó fue subir al barco pirata.”

Anoj: “Lo más divertido fue subir al barco pirata.”

Basu: “Subir en la noria y en el barco pirata han sido lo que más me ha gustado. Tenía un poco de miedo pero me encantó la sensación.”

https://www.youtube.com/watch?v=fAr-PsOdzWE&feature=youtu.be

Sita: “En la noria me asusté un poco pero me lo pasé muy bien.”

Bishwo: “ Me gustan mucho los animales así que montar a caballo fue con lo que mas disfruté.”

Som: “Me encantó montar a caballo.”

Sarita: “Lo que más me gustó fue montar a caballo y nadar en la piscina. Nunca lo había hecho antes.”

https://www.youtube.com/watch?v=tHH1ysZNQzo&feature=youtu.be

Purnima: “Subir en la noria fue lo mejor. No me asusté, la sensación me gusta mucho.”

Belly didi: “Por primera vez subimos con Manoj al barco pirata. Me asusté un poco.”

Maya Didi: “Me gustó mucho ver monos, cocodrilos y otros animales. Cuando subí al barco pirata tuve mucho miedo.

Santa Maya didi: “Lo que mas me gustó fueron los animales. El barco pirata no me gustó.”

Resultado final:

¡Al agua patos!

Escrito por Nicolas Gautier, voluntario en la casa de acogida.

Ya estamos en abril y los niños están de vacaciones. El nuevo curso escolar va a empezar a finales de mes. En el distrito de Makawanpur hace mucho calor. Por esta razón todas las excusas son buenas para ir a refrescarse. ¡Que mejor que bañarse en el río al sur de Bhimphedi!

¡Sarita la sirenita!
¡Purnima con su traje de submarinismo!
Hermana y hermano: Purnima y Samir.
Basu el pescador.
¿Habría encontrado Samir a Nemo o a Dory?
¡Manoj el guapetón!
El equipo del río (de izquierda a derecha): Basu, Samir, Anoj, Sandip (del pueblo), Sarita, Purnima y el guapetón.

 

 

El lugar del que no puedes irte

Escrito por Joana Martínez, voluntaria de la casa de acogida de Bhimphedi del 4 de mayo de 2016 al 30 de agosto de 2016. Texto para la Memoria de actividades 2016 de Amics del Nepal, puedes ver toda la memoria aquí.

Hay un lugar en el mundo que pocos mortales conocen y donde sólo algunos privilegiados han podido llegar. Las montañas que lo custodian a modo de fortaleza son grises e inhóspitas durante la estación seca, ofreciendo un panorama letárgico a todo aquel que se pasea. De repente el cielo se vuelve fiesta, y como un despertador ruidoso hace revivir las montañas y los campos extendiendo paulatinamente una manta de agua por todo. En pocos días el gris y el marrón se vuelven de un verde brillante, los arroyos empiezan a resucitar, los campos de maíz crecen imparables a palmo por día y los capullos de las antiguas orugas eclosionan en mariposas tan espectaculares que bien podrían confundirse en animales mitológicos.

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Hay un lugar en el mundo donde reina la parsimonia y la improvisación, donde los horarios y los planes pierden toda vigencia, obligando a los forasteros a desarrollar el sentido de la paciencia a un nivel profesional. Ke garné!

En este lugar de colores llamativos, las horas transcurren plácidamente y a menudo demasiado deprisa entre té y té, entre ritmos de bollywood que brotan de la radio a todo trapo y el aroma del incienso que cada mañana honra las infinitas divinidades que se encargan de mantener la armonía del lugar.

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Con los pies siempre mojados caminas a través de los campos o calle arriba, entre hombrecillos forzudos que empujan carros pesados y cabras que parecen caballos. El autobús que lleva la leche llega y distribuye su cargamento a las mujeres de la villa, que aprovechan la ocasión para chismorrear, riendo y gritando con su característica y entrañable estridencia. Al otro lado de la calle empiezan a desfilar decenas de muchachos repeinados y uniformados de un blanco milagroso camino a la escuela, y también decenas de adolescentes también uniformados y cuidadosamente despeinados camino al instituto.

Hay un lugar en el mundo donde los profesores hacen más novillos que los alumnos y donde cada pequeño acontecimiento es motivo de celebración. A media tarde los estudiantes vuelven a casa todo deshaciéndose la corbata y quitándose la camisa por fuera del pantalón de pinza. Es hora de reencontrarse con la familia. En este rincón del mundo habita más numerosa de todas, una familia donde los hermanos y hermanas se cuentan por decenas. Su hogar es un templo en medio del valle, aunque no esperéis encontrar el misticismo y la tranquilidad propios de un lugar sagrado… ¡nada más lejos de la realidad! Cuando te adentras en este templo, a menudo podrás contemplar algunos de sus jóvenes habitantes subidos por los árboles a más de diez metros de altura haciendo caer los sabrosos frutos de la primavera o encima de los tejados, dentro de los depósitos de agua que necesitan una sencilla y pasajera reparación. Sí, sí, existe un lugar en el mundo donde los niños corren y saltan y trepan sin la ayuda de ningún adulto y sin superficies blandas y seguras donde aterrizar. Y caen, y se rasguñan y se hacen daño a veces, pero no pasa nada, al contrario, por qué estos hombrecitos y mujercitas adoran todo lo que se puede encontrar dentro de un simple botiquín y el susto del momento enseguida se transforma en emoción con la primera gota de Betadine y el olor a desinfectante de manos.

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Entre ruidosas carcajadas y gritos, las hermanas y hermanos se cuidan unos de otros con delicadas palabras… o bien a collejas! Su espontaneidad y sinceridad implacable os hará sentir las personas más especiales del universo o os hundirá en la más cruel de las miserias. ¡Nada se les escapa a estos pequeños letrados!

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Podréis encontrarlos por todo el templo tocando la guitarra, ensayando la coreografía del último megahit del momento, practicando complicados trucos de magia, cocinando plantas silvestres, plantando calabazas, ayudando a traer al mundo nuevos cabritos o reparando cualquier (y cuando digo cualquier es cualquier) artefacto. Y es que los miembros de esta peculiar familia poseen infinitas habilidades. También se los puede encontrar con cara aburrida en el aula de estudio, memorizando y repitiendo la lección como loros, o en los momentos más críticos, directamente dormidos por el suelo. Pero si de verdad deseáis asegurar la jugada y encontrarlos sin pérdida, ¡buscad una pantalla! Ordenadores, móviles, televisores… la pantallamania es la adicción más poderosa que sufren estos chiquillos.

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Después de tanta excitación llega la hora de dormir. Las amorosas e increíbles madres pasan revista vigilando que ningún avispado se fugue de lavarse los dientes, mientras los mayores se agrupan en las habitaciones y comentan con total secretismo cuál es la chica más encantadora del instituto. Después, muy temprano, todos caen rendidos, de dos en dos, de tres en tres, bajo los ventiladores de las calurosas habitaciones del templo. La paz vuelve a reinar por unas horas bajo el impresionante cielo estrellado de este pueblo.

Hay un lugar en el mundo que posee una magia extraña que te impide de marcharte. Un lugar donde el vacío que te queda mientras te alejas sólo se puede llenar cuando un día cualquiera, meses más tarde, te despiertas y te das cuenta que todos los recuerdos son reales, que tú fuiste uno de los pocos mortales que tuvieron el privilegio de llegar a Balmandir, Bhimphedi.

zzzzzz zzzzzz

Taller preparado por Mercè Vega Castellví, apicultora y artesana.

Esta semana hemos hecho una actividad sobre las abejas. Todos los niños sabían que estos insectos son los que producen la miel. Pero,  ¿cómo funciona una colmena?, ¿cómo fabrican las abejas la miel?

La primera actividad que preparó Mercè sirvió para diferenciar los tres tipos de individuos que forman parte de un enjambre: la reina, las obreras, y los zánganos. Cada niño recortó e hizo su propia abeja.

De esta manera pudimos explicar qué tareas hacía cada individuo, de que partes estaba constituida una colmena y porqué las abejas son tan importantes para la polinización.

El día siguiente empezamos a preparar un móvil para colgar en el pasillo. Empezamos dibujando abejas obreras y zánganos, flores de diferentes colores e hicimos hexágonos para poder construir la colmena.

Aprender a hacer hexágonos no es tarea fácil.
Pintando los hexágonos para poder construir la colmena.

Con esta actividad pudimos profundizar sobre cómo se organizan las abejas. En el centro hay la reina que pone los huevos, y las larvas que van transformándose. Al exterior, hay las reservas de polen y de miel.

Fue en este momento en el cual hablamos de cómo se extraía la miel. Mercè, que había sido apicultora, había traído una humareda y unas mascaras. A los niños les encantó probarlo!

Para acabar la semana hicimos un mural con toda la información que habían aprendido, y este es el resultado final:

Rojo-Azúl-Amarillo

Escrito por Nicolas Gautier, voluntario en la casa de acogida.

Joan Miró – Figures and dog in front of the sun,

Joan Miró – Figures and dog in front of the sun.

Wladimir Kandinsky – Yellow, Red, Blue

Wladimir Kandinsky – Yellow, Red, Blue.

Piet Mondrian – Composition in Red, Blue, Yellow.

Piet Mondrian – Composition in Red, Blue, Yellow.

Estas tres pinturas han servido como punto de partida de una actividad sobre los colores primarios, en la que además, hemos podido descubrir a estos tres grandes artistas contemporáneos. Antes de reproducir obras dignas de estos tres pintores, los niños han empezado haciendo dibujos previos de preparación.

Inspirándose en estas tres obras, han dibujado figuras de formas simples y geométricas. No se trataba de copiar solamente,  como hacen a menudo, sino dibujar a partir de su propia imaginación.

Algunos dibujos previos de preparación:

Al finalizar estos primeros esbozos, los chicos han realizado en grupos dibujos en gran formato. Los niños han podido experimentar con el rojo, el azul y el amarillo, integrando estos colores a sus trabajos cooperativos y un poco extravagantes.

Purnima, Anoj, Sarita y Samir dibujando.
Detalle.
El dibujo final de Purnima, Anoj, Sarita y Samir.

Detrás de las cortinas

Escrito por Daniel Roig, coordinador de la casa de acogida de Bhimphedi

Este blog es un escenario de Amics del Nepal donde se pueden ver algunas de las cosas que hacemos posible a este pueblo de Nepal. Pero detrás de las cortinas hay mucha gente trabajando para que sea posible que todos estos niños y niñas desfavorecidos inicialmente, tengan una infancia feliz y con oportunidad de aprender un montón en la casa de acogida de Bhimphedi.

Junto con el apoyo de los padrinos del proyecto de Bhimphedi, es imprescindible el trabajo de mucha gente que de forma imaginativa, altruista y solidaria organiza actividades para recaudar dinero para la casa de acogida.

En este post os explicaré algunas de estas magníficas iniciativas que se han llevado a cabo los últimos meses!

Marina Viñas ya lleva 4 años consecutivos organizando el Quinto Solidario con el Ciervo de Sabadell.

Pero además, el pasado noviembre el Ciervo de Sabadell aún fue más lejos, porque su compañía de teatro se coordinó con Ateneu del Món para hacer una representación en Sant Quirze a favor de Balmandir: Una gran velada de teatro de la siempre sorprendente Agatha Christie.

Los alumnos de sexto de la escuela Joan Blanquer de Castellar organizaron una merienda solidaria. Entre otras actividades donde participaron todos los alumnos de la escuela para acercar la realidad de Nepal a todos ellos.

Tonyo Fibla ya es la tercera vez que colabora con nosotros (especialmente con el grupo el Cetrill de Benicarló). Esta vez ha organizado un taller de cocina nepalí.

Los colaboradores más incansables son Ricardo y Jorge, que llevan años con el proyecto «Taper Nepal» con decenas de actos, presentaciones, venta de artesanía nepalí y sesiones de yoga solidario.

También tenemos nuevos colaboradores, como Ester y en Xipi de la granja de huevos Códi 0 de Lleida, que han organizado un aperitivo solidario unos días antes de venir a visitar la casa de acogida con sus cuatro hijos (que han causado sensación en el pueblo con sus cabellos dorados).

Imaginación, altruismo y solidaridad en el poder, para poner nuestro granito de arena para un mundo mejor. ¡Muchas gracias! y ¡seguimos adelante!

Delante de las cortinas

Escrito por Daniel Roig, coordinador de la casa de acogida de Bhimphedi

Raju y Anuj son dos niños rescatados de la calle por la policía de los que no conocemos ningún familiar. Pero que no te hagan pena porque no tienen una mala vida. Estudian tercero de primaria en inglés en la escuela comunitaria de Bhimphedi en un precioso pueblo de Nepal. Viven en una casa con muchos hermanos y hermanas y personas que se cuidan de ellos (trabajadores y voluntarios), una casa con jardín, huerto, campo de fútbol, ​​sala de ordenadores, columpio, guitarras y con cine cada viernes (a veces con palomitas).

Especialmente felices han sido esta semana porque el 14 de febrero era el cumpleaños de Raju y dos días más tarde el de Anuj, y los han celebrado juntos. Primero lo celebraron en la escuela, llevaron caramelos y todos los niños les cantaron el «happy birthday» a primera hora cuando todos los niños de la escuela se ponen en formación antes de entrar en clase.

En casa también lo celebramos de forma muy divertida, con una competición de juegos para ver quién se llevaría el premio: un pañuelo de estrellas y una chocolatina.

Primera prueba: pescar botellas

https://www.youtube.com/watch?v=5I7AeeWb9DI&feature=youtu.be

Segunda prueba: marcar a ciegas

https://www.youtube.com/watch?v=qG7fHxq1oeo&feature=youtu.be

Tercera prueba: pasar desapercibido

https://www.youtube.com/watch?v=2cnYdeWxDSg&feature=youtu.be

Cuarta prueba: Conseguir su paquete (Imposible aconsegirlo sin la ayuda del otro jugador. Así que tendrán que colaborar si quieren tener regalo. ¿Pensaran en esta opción? ¿o solo querrán competir? ¡Sí! Los dos consiguieron sus regalos.

Prueba especial: Abrir el paquete lo más rápido posible para conseguir una chocolatina extra

https://www.youtube.com/watch?v=J9fJ8EJsluw&feature=youtu.be

Y dentro del paquete se encontraron su regalo de aniversario, en cada paquete: un estuche lleno de material escolar y unos tejanos de lo mas modernos.

La semana siguiente tampoco estuvo nada mal para estos niños, porque era el festival de Shivaratri y hicimos una hoguera enorme y comimos, bailamos y cantamos alrededor (el San Juan nepalí)! Si quereis saber más sobre este festival podeis ver los posts que escribimos los años anteriores: Shivaratri 2015 i Shivaratri 2016.

Pero todo esto es lo que se ve en el escenario, detrás de las cortinas hay mucha gente trabajando para que sea posible que todos estos niños y niñas desfavorecidos inicialmente, tengan una infancia feliz y con oportunidad de aprender un montón en la casa de acogida de Bhimphedi.

Junto a las aportaciones de los padrinos, también es imprescindible el trabajo de mucha gente que de forma altruista y solidaria organiza actividades para recaudar dinero para la casa de acogida.

No os perdais lo que pasa detras de las cortinas en el próximo post!

www.amicsnepal.org/bhimphedi