Estos días estamos de vacaciones en Bhimphedi. La escuela pública cierra en la época de lluvias, por qué para los niños que vienen de las montañas y tienen que cruzar el río sería difícil llegar a la escuela. Así, nosotros hemos aprovechado para dividir los 28 niños y niñas del centro en cuatro grupos, cada grupo representa a un país imaginario que se han inventado ellos mismos. A lo largo de los próximos meses los grupos se enfrentan a diferentes pruebas, juegos, competiciones deportivas, actividades artísticas … en las que reciben diversas puntuaciones.
Hasta ahora ya han diseñado la bandera del país, han competido en fútbol y bádminton y han creado el mapa de su país imaginario (con diferentes regiones, poblados, ríos … todo con nombres imaginarios). Próximamente harán una prueba creando origamis (figuras de papel), una película, un vídeo utilizando «stop motion», crearán juegos de mesa y explicarán un cuento utilizando sombras.
![20150807_145945](http://amicsnepal.blog.pangea.org/files/2015/08/20150807_145945-1024x768.jpg)
![20150807_145928](http://amicsnepal.blog.pangea.org/files/2015/08/20150807_145928-768x1024.jpg)
![20150807_145954](http://amicsnepal.blog.pangea.org/files/2015/08/20150807_145954-768x1024.jpg)
![20150807_140027](http://amicsnepal.blog.pangea.org/files/2015/08/20150807_140027-1024x768.jpg)
![IMG_4884](http://amicsnepal.blog.pangea.org/files/2015/08/IMG_4884-1024x768.jpg)
![IMG_4894](http://amicsnepal.blog.pangea.org/files/2015/08/IMG_4894-1024x768.jpg)
![IMG_4911](http://amicsnepal.blog.pangea.org/files/2015/08/IMG_4911-1024x768.jpg)
Ya os iremos explicando cómo discurren las diferentes pruebas, y podréis ver el resultado de algunas de estas obras!